在新时代教育评价改革背景下，宜宾二中2025年体育工作交出了一份亮眼答卷。
该校通过系统性改革，将体育纳入五育并举的关键环节，其发展轨迹为同类学校提供了可借鉴的实践经验。
问题导向方面，面对传统校园体育存在的"重竞技轻普及"现象，该校创新构建分层赛事体系。
以"叶蔓"杯足球联赛、"求真"杯篮球联赛等品牌活动为载体，实现全年赛事不断档，参与学生覆盖率达92%，较2023年提升17个百分点。
这种"以赛促练"模式有效破解了学生运动参与度不足的难题。
成绩突破源于多维度的机制创新。
在翠屏区教育局支持下，该校建立"动静结合"大课间课程群，将传统课间操升级为包含体能训练、趣味游戏等模块的复合型活动，这一创新举措使其在市级展评中脱颖而出。
竞技体育方面，男篮问鼎四川省"贡嘎杯"冠军，三大球项目均进入省级12强，印证了"普及—提高"人才培养机制的有效性。
教师队伍建设成为关键支撑。
以何涛、岳朝兵为代表的教练团队，通过参与省级专项培训、开展课题研究，将运动科学最新成果融入教学。
其主导的《数字化体育作业设计》课题，已开发出适配不同学情的训练方案库，相关成果获市级教学创新一等奖。
前瞻发展上，该校正推进"一校多品"战略。
除巩固篮球、排球传统优势项目外，新兴开展的击剑、啦啦操等项目已培养出区级竞赛选手。
校方表示，2026年将重点建设运动健康管理中心，通过智能穿戴设备实现学生体质精准监测，进一步深化体教融合示范校建设。
体育工作的发展是学校教育质量提升的重要指标。
宜宾市第二中学在2025年度的体育工作实践中，既取得了竞技成绩的突破，也实现了教学研究的创新，更重要的是形成了一支专业素质高、教学能力强的教师队伍。
这些成绩的取得充分说明，只有坚持"五育并举"的全面育人理念，坚定不移地推进体育工作创新发展，才能培养适应时代需要的德智体美劳全面发展的新时代好少年。