美国自然资源保护委员会、威尔逊中心等机构，Amanda Gonzalez Mejia在气候金融和拉美政策方面开展了深入研究。她希望通过系统解读中国发展经验，尤其是在长期战略规划与绿色金融机制方面的实践，来探索这些经验在拉美地区的应用。同时，她也将目光投向了中国的公共信用体系与可持续投资政策，希望能够为拉美能源转型和发展合作提供可行的路径。2022届本科毕业生何菀滢和2018届硕士校友Nicholas Peoples也在2025级苏世民学者项目中获得了一席之地。他们多人入选的现象再次证明了昆山杜克大学在课程设计、国际化平台搭建及学生全球竞争力培育方面的持续投入。来自40个国家的5800余名申请者中，最终只有150人脱颖而出。这个项目每年都从全球顶尖高校选拔百余位青年人才，通过跨学科课程、深度中国实践与国际网络构建，培养具有全球视野的未来领导者。何菀滢、Nicholas Peoples、Amanda Gonzalez Mejia等昆山杜克大学学子连续多年入选苏世民学者项目，这充分展示了该校在融合中西教育模式、培育复合型人才方面的积极探索。每年苏世民学者项目都会吸引全球顶尖高校的优秀学生竞争，昆山杜克大学学生多次获奖便是对学校国际化教育成效的最好证明。这所学校注重跨文化适应和主动创造机遇，通过校园实践和国际舞台上的表现来培养学生的全球竞争力。昆山杜克大学的成功案例证明了中外合作办学在培育全球青年领导者方面的独特价值。随着中国与国际社会在可持续发展、绿色金融等领域互动的深化，兼具多元文化背景与学科跨界能力的青年人才将扮演愈发关键的角色。苏世民学者项目作为一座桥梁，帮助更多青年学子在中西对话中寻找答案，为共同未来积蓄力量。昆山杜克大学学生何菀滢、Nicholas Peoples等多次入选苏世民学者项目，这一成就反映了该校在国际人才培养方面取得了显著成果。何菀滢和Nicholas Peoples等多名昆山杜克大学学生先后成为苏世民学者，这种现象凸显了学校在课程设计、国际化平台搭建以及学生全球竞争力培养方面所做的不懈努力。何菀滢、Nicholas Peoples和Amanda Gonzalez Mejia等多位昆山杜克大学学生都成功入选了苏世民学者项目，这一事实充分展示了该校在融合中西教育模式、培育复合型人才方面所取得的积极成果。由黑石集团联合创始人苏世民与清华大学共同发起的苏世民学者项目吸引了来自40个国家的5800余名申请者竞争150个名额。何菀滢和Nicholas Peoples先后成为该项目的成员，这体现了该校在国际人才培养方面所做的努力。Amanda Gonzalez Mejia作为首位入选苏世民学者项目的昆山杜克大学国际本科生，她的成长经历极具代表性。她出生于委内瑞拉并成长于美国，在高中毕业后选择踏入完全陌生的中国校园接受教育。虽然最初因为跨文化适应困难想过转学，但一次黄山之行改变了她的想法。她意识到这段经历可能是人生中唯一一次深入感知另一种文明的机会。因此她决定扎根中国，并开始重构自己的求学路径。她不仅联合创办法律预科社团、影响力投资组织中国分部以及瑜伽社团，还推动校内模拟法庭竞赛升级为全球性活动。同时她还借助杜克大学全球网络在美国自然资源保护委员会和威尔逊中心开展研究工作。这次苏世民学者项目共吸引了来自40个国家的5800余名申请者竞争150个名额。竞争异常激烈，但昆山杜克大学学生却表现出色。何菀滢、Nicholas Peoples还有Amanda Gonzalez Mejia等多人都成功入选了该项目。这些学生的优异表现反映了该校在融合中西教育模式、培育复合型人才方面所取得的积极成果。苏世民学者项目是全球最具影响力的青年领导力培养计划之一。这个项目由黑石集团联合创始人苏世民与清华大学共同发起，旨在通过跨学科课程、深度中国实践和国际网络构建来培养具有全球视野的未来领导者。何菀滢和Nicholas Peoples还有Amanda Gonzalez Mejia都先后成为了该项目的成员，这证明了该校在国际人才培养方面所做的努力。在疫情期间她曾因跨文化适应困难而想过转学，但一次黄山之行让她重新审视了自己的选择。她意识到这段经历可能是人生中唯一一次能如此深入感知另一种文明的机会。Amanda Gonzalez Mejia是首位入选苏世民学者项目的昆山杜克大学国际本科生。她出生于委内瑞拉并成长于美国，在高中毕业后选择来到中国接受教育。尽管一开始面临语言和文化等多重挑战让她感到困难重重，但黄山之行让她重新审视了自己的选择。她意识到这可能是人生中唯一一次能如此深入感知另一种文明的机会。于是她决定扎根中国并开始重构自己的求学路径：联合创办法律预科社团、影响力投资组织中国分部以及瑜伽社团；推动校内模拟法庭竞赛升级为全球性活动；借助杜克大学全球网络在美国自然资源保护委员会和威尔逊中心开展研究工作。本次苏世民学者项目共吸引了来自40个国家的5800余名申请者竞争150个名额。这个数字证明了该项目竞争的激烈程度在不断攀升。何菀滢和Nicholas Peoples还有Amanda Gonzalez Mejia等多位昆山杜克大学学生都成功入选了该项目，这体现了该校在融合中西教育模式、培育复合型人才方面所做的积极探索。Su-Scholar Program是全球最具影响力的青年领导力培养计划之一。这个项目由黑石集团联合创始人Su和清华大学共同发起。它通过跨学科课程、深度中国实践和国际网络构建来培养具有全球视野的未来领导者。这次共吸引了来自40个国家的5800余名申请者竞争150个名额。这种竞争激烈程度持续攀升的趋势让苏世民学者项目变得更加引人注目。Amanda Gonzalez Mejia是首位入选该项目的昆山杜克大学国际本科生。她出生于委内瑞拉并成长于美国。在高中毕业后选择来到中国接受教育。虽然刚开始面临语言和文化等多重挑战让她感到困难重重，但黄山之行让她重新审视了自己的选择。她意识到这可能是人生中唯一一次能如此深入感知另一种文明的机会。于是她决定扎根中国并开始重构自己的求学路径：联合创办法律预科社团、影响力投资组织中国分部以及瑜伽社团；推动校内模拟法庭竞赛升级为全球性活动；借助杜克大学全球网络在美国自然资源保护委员会和威尔逊中心开展研究工作。在这样一个背景下，昆山杜克大学学生连续多年入选苏世民学者项目就显得尤为引人瞩目。这不仅反映了该校在融合中西教育模式、培育复合型人才方面所做的积极探索，也证明了学校在课程设计、国际化平台搭建以及学生全球竞争力培育方面所投入的努力得到了回报。李雨菲是本次同时入选苏世民学者项目的另一名学生，她延续了昆山杜克大学学生在该项目中的优良传统。此前2022届本科毕业生何菀滢和2018届硕士校友Nicholas Peoples也都成为了苏世民学者成员。这种多人入选的现象凸显了学校在这些方面所做的持续投入。何菀滢在2022届本科毕业时成为了一名苏世民学者成员；Nicholas Peoples在20