从“零突破”到体系成形——青海“十四五”打通职业教育中高本贯通培养链条

青海省在"十四五"期间针对职业教育资源分散、产教衔接不畅等问题，采取了多项改革措施；数据显示，该省通过优化布局，将中职学校从33所调整至26所，并投入11.7亿元专项资金重点建设西宁、海东等地的职教集群。该调整有效改善了办学规模小、专业重复等问题。

青海省的经验表明，职业教育对区域经济发展具有重要推动作用。未来需要继续完善人才培养体系，深化产教融合，促进职业教育与产业发展的紧密结合，为全省高质量发展提供人才支持。