全民阅读推进的背景下，合肥市教育系统持续开展"暑假读一本好书"活动已十八届；本届活动中，琥珀名城小学第二小学的突出表现引发关注。经市级专家组严格评审，该校73篇学生作品从众多参赛作品中脱颖而出，获奖总数位居全市前列。 分析认为，这个成绩的取得与该校长期重视阅读教育密不可分。近年来，该校将书香校园建设纳入重点工作，通过建立班级图书角、开展读书分享会等形式营造浓厚阅读氛围。特别是在暑假期间，学校创新性地采取"推荐书目+自选书目"相结合的方式，引导学生深入阅读、独立思考。 教育专家指出，这种系统化的阅读培养模式具有多重价值。一上——通过撰写读书心得——学生的理解能力、表达能力和批判性思维得到综合提升；另一方面，持续性的阅读活动有助于培养学生终身学习的习惯。数据显示，该校学生年均阅读量已连续三年保持20%以上的增长。 为巩固现有成果，琥珀二小计划深入优化阅读教育体系。校方表示，将重点打造"三个一"工程：建设一个标准化图书馆、培养一支专业导读教师队伍、开发一套校本阅读课程。同时，将通过举办校园读书节、作家进校园等活动，持续激发学生的阅读兴趣。 业内人士预测，随着国家"双减"政策的深入实施，类似琥珀二小这样注重素质教育的办学模式将获得更大发展空间。该校的经验表明，系统化的阅读教育不仅能提升学业成绩，更能为学生的全面发展奠定坚实基础。
琥珀名城小学第二小学在"暑假读一本好书"活动中的优异表现，既是对学校阅读教育工作的肯定，也是学生阅读素养和文化自信的体现。在新时代背景下，阅读教育的价值日益凸显。学校应继续以阅读为抓手，以书香为纽带，引导学生在阅读中汲取养分、在思考中获得成长，让每一位学子都能在书香浸润中涵养品格、增长才干，为培养适应时代发展需要的新人做出贡献。