眼看元旦将至，贵州盛华职业学院里到处都挂起了彩灯，一场把非遗文化搬进学校的活动正在热闹地搞着。青年学生们通过舞龙、写字、剪纸和做灯笼这些老手艺，给自己来了个特别有仪式感的新年。这可不是单纯地过节，学校是想把“马院+书院”的育人模式真正落地，把教思想的内容和育文化的手段结合起来。因为现在全球化的风太大，不少年轻人对老规矩不熟悉了，有些传统文化甚至有断掉的危险。苏振兴校长就说了，咱们得改改过去那种光念书本的老路子。 为了让年轻人能真真切切地体会到文化的魅力，学校特意搭了个中华文化书院的台子。老师们不光是讲大道理，还带着学生们动手去玩。这种做法正好解决了学生们想亲自体验文化的需求，也把教书育人和立德树人的任务给顺道完成了。 现场的效果确实不错。在写对联的地方，惠水县书法家协会的大师和咱们学校的老师一起教大家写字，大家一起把对2026年的美好期望写进了笔墨里。连外国的志愿者老师都来帮忙了，这就把咱们中国的文化魅力给展示给了世界。 负责剪纸的区域是非遗工坊的学生在带活儿。红纸在大家手里变得有模有样，窗花漂亮得很。挂在校园里的灯笼一串接着一串，就像天上的星星掉下来一样，这灯火照亮的不光是路，更是心里的方向。 黄明艳是2024级服装专业的学生，她跟大家一起动手做窗花、写福字、挂灯笼迎接新年，“感觉特别温暖，很有仪式感”。这次活动一共送出了200多幅对联、300多个福字、100多件剪纸作品和300多盏灯笼。 往后学校还会继续沿着这条路走下去。这种让大家亲身体验文化、同时又引导价值观的办法，给别的高校提供了很好的参考。要想让老祖宗传下来的宝贝在年轻人中间“活”起来，咱们还得接着搞这样的探索。 当这些老手艺在年轻手里重新焕发生机时，咱们看到的不光是一次迎新晚会。这是文化自信在新时代的具体体现。它告诉我们，只有让年轻人当主角去创造新的玩法，把文化放进生活场景里去看，中华优秀传统文化才能一直传下去。 等到了2026年的时候，这份对文化的自觉和担当会成为年轻人们继续往前走的底气。