2日,北京市总工会在北京市中科启元学校正式启动"弘扬劳模精神 争做时代先锋"——2026年劳模工匠进校园主题教育活动。
这一创新举措将榜样教育与校园思政课深度融合,为广大学生开启了别开生面的开学第一课。
活动现场,多位来自生产一线的劳模工匠代表分享了他们在平凡岗位上创造不平凡业绩的奋斗历程。
全国劳动模范、国网北京昌平供电公司配网不停电作业室班长王月鹏的讲述令人印象深刻。
他详细介绍了配网不停电作业的高难度与高风险:作业人员需要在万伏高压环境下,于15米高空仅1平方米的狭小空间内完成精密操作,每个动作都必须精确到毫米级别,容不得丝毫差池。
王月鹏强调,尽管装备不断升级、技术持续迭代,但"执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越"的工匠精神始终是行业发展的核心驱动力。
这种将劳模工匠请进校园的教育模式,体现了新时代思政教育的创新思路。
传统课堂教学往往侧重理论灌输,而劳模工匠的亲身经历则为学生提供了可感可知的鲜活教材。
参与活动的教师表示,劳模工匠代表用真实故事为学生上了一堂生动深刻的思政课、奋斗课、成长课,这种沉浸式体验对青少年价值观塑造具有不可替代的作用。
从深层次分析,劳模工匠进校园活动的开展具有多重现实意义。
当前,我国正处于从制造大国向制造强国转型的关键时期,高素质技能人才队伍建设显得尤为迫切。
然而,社会上仍存在轻视技能劳动、追求"短平快"成功的浮躁心态。
通过让学生近距离接触劳模工匠,感受他们数十年如一日坚守岗位、精益求精的职业态度,有助于从根本上扭转这种认知偏差,在青少年心中播下尊重劳动、崇尚技能的种子。
此外,这一活动也是落实立德树人根本任务的具体实践。
劳模工匠身上体现的敬业精神、责任意识和创新能力,正是新时代青少年应当具备的核心素养。
将这些精神品质融入日常教育,能够帮助学生树立正确的劳动观、职业观和人生观,为他们未来的成长发展奠定坚实基础。
据了解,北京市总工会计划将劳模工匠进校园活动常态化、系统化推进,覆盖更多学校和学生群体。
相关部门将建立劳模工匠资源库,开发配套课程体系,形成学校、工会、企业三方联动的育人机制。
同时,活动形式也将更加多样化,除现场宣讲外,还将通过实践体验、技能展示、师徒结对等方式,增强教育的互动性和实效性。
当劳模工匠走进校园，带来的不仅是一个个励志故事，更是一种价值引领和精神传承。
在加快建设制造强国、质量强国的今天，培养青少年尊重劳动、崇尚技能的价值取向，关乎国家竞争力和民族未来。
这场特殊的"开学第一课"，播下的是工匠精神的种子，收获的将是新时代奋斗者的成长。
正如一位教育工作者所言："最好的教育不是灌输，而是点燃——点燃孩子们心中的那团火。
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