过完年，有个新通知让人挺激动的。现在有些事业单位里的老师，有机会变成正式的公职人员，地位跟着上去了。大家伙儿都觉得当老师是个神圣的职业，因为他们是“人类灵魂的工程师”。老师这个行当，一直被当成道德标杆来看待，学生和家长心里都有数。家长们对老师的感激之情很深，这也让老师这个职业更显得有面子。很多家长都盼着自家孩子以后能当老师，为教育事业出份力。这几年经济情况不太稳，公立学校的编制岗位就成了大家眼中的安全岛。 编制属于事业编，工作稳定得很，要把人开除也不容易，而且退休金待遇也不错。老师在岗的时候能领职业年金，个人交4%，单位能帮交8%。这笔钱能加到养老金里去，老了生活就更有保障了。 国家教育部打算把这些带编制的老师改成公务员身份的公职人员，不管是地位还是工资待遇都要涨一涨。根据《事业单位人事管理条例》，带编制的老师是可以转成公职身份的。不过得说清楚，这和公务员的行政编制有点不一样。老师主要是教书育人的事儿，没有行政权力；公务员是管公共事务的。 新规下来以后要求得很明确：义务教育阶段的老师基本工资不能低于当地公务员的水平。以后公务员的工资要是涨了，老师的也跟着涨。权益方面也有保障：转成公职身份后收入不能低于公务员标准。通过这种方式把队伍建设得更好。 转成公职身份以后工作安排是这样的：编制性质不变，人事关系由区教委管。学校负责怎么安排岗位、怎么考核人。课后服务表现好不好直接影响职称评选和表彰奖励；教龄长的还有业绩好的优先考虑晋升乡村老师也优先处理。 其实一直以来老师都算是国家公职人员这一块了。政策就是把法律地位明确一下而已。全国有1000多万事业编制老师呢，公务员才700万出头，从人数上来看根本没法全面放开通道让所有老师都转成公务员。 要是想转成公务员行政编制身份还是得参加国考或者省考。审核特别严格，一般都要查三代人有没有违法乱纪的事。只要三代人里有一个不干净哪怕成绩再好也没戏。 以上这些内容都是网上找来的资料作者没别的意思。关于数据考证还是那句话作者不保证准确性也不承担法律责任。