当前，我国正处于新一轮科技革命和产业变革的关键时期，对科学普及与创新人才培养提出了新的更高要求。传统的科普教育往往停留在理论讲授层面，难以满足青少年对实践体验和深度学习的需求。四川省研学旅游产业促进会科学科普分会的成立，正是对这个现实问题的积极回应。 该分会将以智能制造、工业互联网、数字孪生等前沿领域为切入点，深度融合柔性生产线、机器人技术等实践元素，把先进工业系统转化为可理解、可交互、可体验的模块化研学内容。这一做法打破了传统科普的单向传输模式，转而构建起"虚拟仿真+实体操作"的沉浸式学习体系，让青少年在亲身体验中理解科学原理、培养工程思维、提升创新素养。 分会的成立基础扎实。成都华商理工职业学校拥有国内先进的智能制造实训基地，在工业机器人、数字孪生、人工智能等领域积累了丰富的教学资源和实践经验。这些优质资源将成为分会开展科普研学活动的核心载体。同时，分会将联动全省职业院校、科研机构、高科技企业和智能工厂等多方主体，形成跨领域、跨行业的资源整合机制，确保科普研学的专业性和系统性。 在具体工作部署上，分会明确了2026-2027年度的五大核心任务。首先是构建以智能制造场景为核心的科普课程资源库，为研学活动提供系统化的教学内容支撑。其次是培育一批科技型、智造型特色会员单位与示范基地，形成示范引领效应。第三是建设线上线下联动的数字化资源平台，开发VR/AR虚拟工厂参观与模拟实训系统，拓展科普研学的覆盖面和可及性。第四是打造"智慧工厂开放日""智能制造研学营""青少年科技制造挑战赛"等品牌研学活动，形成具有辨识度的活动体系。第五是建立以科技实践能力与创新成果为导向的研学项目评估体系，确保科普研学的质量和效果。 这些举措的推出，反映了分会对科普研学高质量发展的系统思考。通过整合资源、创新模式、完善评估，分会正在探索一条将科学普及、研学旅游、职业启蒙和创新实践有机结合的新路径。这不仅有助于激发青少年的科学兴趣和创新热情，也为职业教育与产业发展的融合提供了新的思路。 从更广阔的视角看，分会的成立也说明了四川在响应国家科学普及与创新人才培养战略中的主动担当。通过搭建"科学共同体""工程实践场"与"产业创新链"深度融合的跨界赋能平台，四川正在为全国科普研学事业的创新发展贡献地方经验。
科普研学的价值不止于一次参观或一场体验，更在于让科学精神、工程思维和创新能力在可触可感的实践中生根。以智能制造为切口探索科普研学新形态，关键在于坚持内容为本、实践为要、评价为尺、协同为路。把更多产业前沿转化为青少年看得见、学得会、用得上的学习资源，才能在更广阔的社会参与中培厚创新土壤，为高质量发展积蓄面向未来的力量。